業務内容の記載方法 まず、業務の概要を明確にしましょう。例えば、"担当した生徒の個別指導を行い、学習進捗を管理しました。" 具体的な作業内容として、授業準備や進捗管理、保護者との面談を挙げると良いでしょう。また、自身の役割を明確にするために、"生徒一人一人のニーズに応じたカスタマイズプランを作成し、実施しました。" といった表現を使います。 避けるべき表現 単に"授業をしました"と書くのではなく、具体性を持たせましょう。 評価ポイント 生徒の成績向上に寄与した具体的な事例も加えると良いです。 面接での対応 さらに詳細な説明を求められた場合、具体的な授業内容や使用した教材についても準備しておくと安心です。

成果の記載方法 成果は数値で示すと説得力が増します。例えば、"指導した生徒の成績が平均20点向上しました。" など、具体的な数値を示すことが重要です。また、"志望校への合格率が90%を達成しました。" などの定性的な改善効果も有効です。 避けるべき表現 漠然とした表現や、結果を曖昧にすることは避けましょう。 評価ポイント 生徒からのフィードバックや保護者の評価も評価基準になります。 面接での対応 "どのように成果を上げたのか？" と聞かれた場合、その過程や工夫した点を具体的に話せるように準備しましょう。

連携の記載方法 チームでの業務においては、"他の講師と連携し、情報共有を行いました。" と書きましょう。具体的には、"月例会議で生徒の進捗を報告し、指導方法について意見交換をしました。" など具体的な活動を示すと良いです。 避けるべき表現 一人で活動しているかのような表現は避け、チームの一員であることを強調します。 評価ポイント チームでの成果や改善点は評価に影響します。 面接での対応 どのようなコミュニケーションツール（例：チャット、メール等）を利用したかも具体的に話せるようにしておきましょう。